樣本一:
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1. 本作品入圍台北市立建國高級中學第八屆(2009)駝斯卡金像獎
2.作品網址:http://sg.ck.tp.edu.tw/ckad /onevideo.asp?id=2682&typeid=29
3.本劇本著作權屬該作品作者所有,此處僅供學習拍攝影片參考,如需引用本檔案的部份或全部內容,請徵得原作者同意。
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1. 事件一:男主角回到昔日就讀的高中,回憶起過去的往事
2. 事件二:當時,他參加音樂創作社,他是當時的作曲組,他作的曲很動聽,而且又會唱歌,所以漸漸受到大家的歡迎
3. 衝突一:但是他並不會填詞,但是大家並不知道,所以他便偷偷找一個人來幫他,那女的填的詞很好
4. 事件三:合作過幾次後,感覺還不錯,兩人之間也漸漸有了感情
5. 衝突二:但是到了要成果發表時,照理來說作詞者應該是要寫上那女的名字,然而為了自己爭取幹部的機會,男主角把節目單上的作曲者 改成自己
6. 事件四:那女的很難過,在成發時,男主角看見那女的從座位上離去
7. 衝突三:男主角順利當上社長,然而,他卻再也聯絡不到那女的來填詞,便自己或隨便找人來填,卻沒有像之前的歌曲感情深厚。大家都覺得很奇怪。
8. 事件五:在交幹前,男主角又作了一首曲,卻沒有填詞,而是放在社團收納箱的最底下
9. 事件六:男主角拉開佈滿灰塵的收納箱,發現了他當時作的曲,但是卻有歌詞了,歌詞裡所說的,盡是女主角的心酸,失望,這歌詞比之前的都還感人,男主角淚潸潸流下
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1. 本作品入圍台北市立建國高級中學第八屆(2009)駝斯卡金像獎
2.作品網址:http://sg.ck.tp.edu.tw/ckad /onevideo.asp?id=2682&typeid=29
3.本劇本著作權屬該作品作者所有,此處僅供學習拍攝影片參考,如需引用本檔案的部份或全部內容,請徵得原作者同意。
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1. 事件一:男主角回到昔日就讀的高中,回憶起過去的往事
2. 事件二:當時,他參加音樂創作社,他是當時的作曲組,他作的曲很動聽,而且又會唱歌,所以漸漸受到大家的歡迎
3. 衝突一:但是他並不會填詞,但是大家並不知道,所以他便偷偷找一個人來幫他,那女的填的詞很好
4. 事件三:合作過幾次後,感覺還不錯,兩人之間也漸漸有了感情
5. 衝突二:但是到了要成果發表時,照理來說作詞者應該是要寫上那女的名字,然而為了自己爭取幹部的機會,男主角把節目單上的作曲者 改成自己
6. 事件四:那女的很難過,在成發時,男主角看見那女的從座位上離去
7. 衝突三:男主角順利當上社長,然而,他卻再也聯絡不到那女的來填詞,便自己或隨便找人來填,卻沒有像之前的歌曲感情深厚。大家都覺得很奇怪。
8. 事件五:在交幹前,男主角又作了一首曲,卻沒有填詞,而是放在社團收納箱的最底下
9. 事件六:男主角拉開佈滿灰塵的收納箱,發現了他當時作的曲,但是卻有歌詞了,歌詞裡所說的,盡是女主角的心酸,失望,這歌詞比之前的都還感人,男主角淚潸潸流下